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篇1:写人作文600字初一——我的小传
一轮圆月挂在天上,万家灯火。
静静地,只偶尔从远处传来几声汽车喇叭鸣叫。
“这孩子,整天疯疯癫癫的,哪像个大姑娘。”耳边又响起妈妈的声音。我冲着星星撅起了嘴:“去,别瞅我。”
真所谓江山易改禀性难移啊!或许我从小到大一直是这样?不然那颗星星为什么一直看着我,大概是在善意的嘲笑我吧!
快乐的小天使
小时候我是个什么样?妈妈说:“小时候你很漂亮。”我不好意思的红了脸。
20--年-月21日——这个我自认为伟大的日子——我带着母亲的痛苦和极大的希望降生了。在温暖的襁褓中,我愉快的一天天长大,也一天天的给家庭带来更多的欢乐。可是我也一天比一天更淘气:我会和男孩子一起爬树,一起趴在草丛中拿着小木枪“打仗”,当然也很会捉弄人。
晚上,小伙伴又一同出来捉迷藏。每次回家,妈妈看见我又弄脏刚换上的衣服和身上被蚊子叮的小红包,总要生气而又怜爱地轻轻拧我几下,我便滑稽的冲妈妈做个大鬼脸。
走进学堂
六岁了,我告别了树丛中,皓月下的嬉戏,挎着小书包精神的走进了一个陌生而又新奇的天地。我上学了。
我喜欢那些石头子似的拼音字母,“n”一滚就成了“u”;我喜欢那个还扎着两条辫子的小老师,他一笑总要露出两个小酒窝;我喜欢这些新的伙伴,他们会毫无拘束的同我“称兄道弟”。是的,我喜欢这儿的一切。
我第一批加入了少先队,虽然我的选票刚够半数,但我朦胧觉得,应该靠自己的力量得到自己想要的东西,而不要幻想依靠别的什么力量。
不过,我没有忘记去那堵红墙下捉蟋蟀,也没有忘记仲夏夜玩儿捉迷藏,只是我要抽出一部分时间去做作业,去复习功课,可这并不枯燥。在书本里,我看见了大海,拾到了贝壳,还认识了许许多多同爸爸妈妈一样慈祥的人。
当我捧着门门优秀的成绩单给妈妈,妈妈的笑是那样令人难忘,我似乎明白了:我是妈妈的希望。
为了妈妈的笑
当我捧着录取通知书时,只想着:妈妈又要笑了,那是自己的劳动果实得到报偿的笑,那是充满希望的笑啊!
我进入了中学的大门,带着一个单纯的希望:让妈妈永远微笑。
我热情的奋斗着,为了父母为确定的理想,我努力的学习,这一切都有了结果,优秀的成绩,三好学证书,然而我也被这一切压的喘不过气来,背上了包袱。
可为了妈妈的笑,我仍是那样孜孜不倦的走那条早已确定好的路。我累,但仍要走。
丑小鸭,白天鹅
过去的一切都逝去了,而昨天使我的认识更深刻,我虽失去了小木枪,失去了摇篮,失去了蟋蟀罐,但我永远不会失去了欢笑和青春的热情。
我不会只在妈妈的翅膀下寻找温暖,也不再只为了妈妈的微笑。在看到妈妈微笑的同时,我想到了更多的人,想到了让更多的人微笑。
请相信:我会永远奋斗
丑小鸭总有一天会变成白天鹅
夜深了,更静了。
我仿佛看见妈妈在笑,所有的人都在笑,连那颗星星也在对我笑。我想到幼儿园的阿姨,白发斑斑的师长,想到了祖国。
我自己也笑了,甜甜地。
篇2:初一作文600字写人我们的程老师是一位可亲、可敬、可爱的人,她对我们像对待自己的孩子一样,让我们倍感亲切;同时对我们要求非常严格,让我们不得不对她肃然起敬;有时她也会加入到我们的游戏中,跟我们打成一片,让我们看见她可爱的笑脸。
记得我过十岁生日时,您为了让我在舞台上有出色表现,生日前不但给我机会锻炼,让我在班会上展示自己,您为我提出了宝贵意见,生日时,当我演奏时,您鼓励的眼神和热烈的掌声,让我非常自信,当时我真想冲过去抱着您对说:“老师,谢谢您!您的温柔善良像妈妈一样,让我倍感温暖!”
上课时,您对我们就不温柔了,而是十分严格地要求我们。记得有一次上课,我开小差跟同桌说悄悄话,您一下子让我站起来回答问题,我一时不知所措,顿时羞得满脸通红,您狠狠地批评了我,还打了我两下,当时我真想对您说:“老师,我错了,对不起!上课我应该认真听讲,但您不应该打我,老师体罚学生是不对的。”
四年来,您对我们付出了辛勤的汗水,倾注了您所有的精力,让我们拥有一个快乐而又充实的童年,为我们树立了很好的榜样,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!我今后一定努力学习,用实际行动报答您!”
篇3:初一600字写人作文“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”猜猜这是谁在“湖小好声音”上一展歌喉,逐鹿群雄?他,就是我的好哥们李骏希。
每当说到他,我就不由得想起他那美妙的歌喉。记得在班级选拔参加“湖小好声音”的参赛者时,好几个同学包括我跃跃欲试,都想争夺那唯一出征的宝贵名额。但可惜,都是竹篮打水――一场空。至于我,就更不用说了,一幅破锣嗓子,还没唱完第一句,就惨遭淘汰。而李骏希完全就是那鸡群里的百灵鸟,他才刚亮嗓子,就使得音乐老师摇头晃脑,跟着打节拍,我们也不由沉醉其中。
李骏希唱《童年》时一气呵成,没有半点拖泥带水。该快的时候,他的歌声如同在森林里奔跑、跳跃的小鹿,轻快地带过,不留半点余音;该慢的时候,他又仿佛吟诗作赋的诗人,将音韵完美地体现出来,但又不会过分延长歌曲原本的节奏。李骏希唱完最后一个音时,我们仿佛正在校园里,荡着秋千、听着知了歌唱……所以,毫无疑问,他轻而易举地打败了班上所有的唱歌高手,代表班级出战。
李骏希一路过关斩将闯到决赛。他一出场就技压群雄,他那婉转悠扬的歌声,赢得了阵阵喝彩。作为他的忠实粉丝,我们的欢呼声和掌声,都快把“天使剧场”掀了个底朝天。李骏希受到了鼓舞,歌声也越发动听。最后,他那高超的演唱技艺,深深打动了评委老师,他们都不由自主地为他竖起了大拇指。
但是,“台上一分钟,台下十年功”,罗马不是一天建成的,李骏希那余音绕梁的歌喉,离不开他持之以恒的训练。每天早晨,他提前半小时起床练习吊嗓子,每晚入睡前,也必会进行字正腔圆的朗诵练习。正是经过这一天天的训练积累,他的唱歌功底才能打得如此扎实。
“只要功夫深,铁杵磨成针”,希望李骏希这匹骏马,在音乐的王国里纵横驰骋,闯出自己的一片天下。
篇4:初一作文600字写人月华如水,涤荡胸怀。闭上双眼一个个“伟人”立刻浮现在眼前,可凡人,苦思冥想,只有一个——父亲。
父亲是个爱玩儿的人,以至于“父亲”这个称呼对他来说有些不合适,倒是“老爸”比较贴切,老爸一米七二,胡子拉喳,骨骼奇大,架一副眼镜,颇有仙人道士之风骨。他也时常拿一把街头传单附带的小扇子,模仿魏晋南北朝时折扇清 ……此处隐藏6738个字……语文老师还有相当大的一段距离,但我一直在努力。谢谢您老师,是您让我找回了自信。老师,您挽救的不只是我的躯体,您挽救了我的灵魂,挽救了我封闭已久的心扉,让我重新燃起了生活的希望。
老师,我由衷地向您祝福。
篇12:写人初一作文我们班人才济济,个个都是能人,有“大力士”徐一睿,有“小书法家”张宸希,有“速算能手”周成岳……其中,还有一位人送外号“飞毛腿”,顾名思义,跑步速度非常快。他就是我们班的张国浩,为我们班赢得了许多荣誉,每次提起他的大名,我们都对他赞不绝口。
张国浩个子高挑,双腿修长而有力,像一头健硕的猎豹,是天生的跑步王者。一到放学,他就像闪电似的,“嗖”地一声蹿出教室,一步三阶地跑下楼梯,冲到操场拿下站点,稳夺第一,而其他同学还在百米开外慢悠悠地追。
俗话说得好,“人怕出名,猪怕壮”。这人有了能耐,就得出名。张国浩的大名在学校里传开了,没过几天,这不,就有人不服了,八班里的朱正旭扬言要与张国浩赛跑,打败张国浩,夺走张国浩“跑步王者”的称号。虽然我们知道张国浩很厉害,但这个家伙也是个狠角儿,之前在张国浩名声还不是那么响亮的时候,我们班许多跑步健将都与他比过,但都失败了。可张国浩却不慌不忙,一副胜券在握的样子,慢悠悠地说道:“兵来将挡,水来土掩,尽管让他来好了”。
到了比赛的那天,他们两个早早地来到操场,其他同学还专门找来老师,共同见证这一激动人心的时刻。随着老师的一声令下,两个人像离弦的箭一样冲了出去,他们快得简直犹如一道闪电,让人看不清踪影。刚开始,张国浩起跑时慢了一步,因此落后一点,我们不禁开始担忧起来。却见他忽然使出全身力气,在最后十米的地方突然加速,飞速抵达终点。他又成功了!围观人群中爆发出热烈的掌声。在我看来,这掌声是祝贺,也是赞赏,他用自己的拼搏和实力维护了自己的荣誉。
“快腿张”的称号,张国浩受之无愧,印证了”有实力不怕挑战”。在我们的学习中,不正是也需要这种“敢于拼搏”的勇气吗?
篇13:写人初一作文我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她今年已经63岁了,个子高高的,胖胖的,说起话来大声大语,做起事来又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一个很粗心的人,但有一件事却让我改变了对她的看法。
记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候,有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩,到了他家后正当我们玩得起劲的时候,忽然天空刮起了大风,下起了倾盆大雨。这时,我心想:“糟了,奶奶是个粗心大意的人,她不会记得来接我了,那我该怎么回家?”就在这时,我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来,再近看,原来是我的奶奶,她的半边身子都让雨淋湿了,看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了??。她走到时了我的面前大声说:“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨,叫你别出来玩,你就是不听??”说完,我就和奶奶一起回家了。
回到家里,我好奇的问奶奶:“您天天都看天气预报吗?是不是您的生活习惯?”奶奶不经意地说:“我才没时间天天看天气预报呢,只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的,否则不知道天气变化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原来奶奶是这么关心我,她真是个细心人!
我的姥姥。
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
篇14:写人初一作文夏老师是我们班的数学老师,也是我们班的美女老师。夏老年轻漂亮,有着一头褐色的长卷发,一对细细的柳叶眉,长长的睫毛下一双大大的眼睛里有时透着几分严厉,有时又柔情似水。秀挺的鼻子,白皙的皮肤,瘦瘦的,不高不矮的个子,所有的一切都长得恰到好处,看着柔柔弱弱的,“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”,使人不禁想起了林黛玉。
初一后半学期的时候,我们班很浮躁,睡觉的睡觉,说话的说话,每次下课夏老师总是一肚子气地回到办公室。想到快要期终考试了,夏老师的心碎了,眼圈也红了,看着就让人心疼。但是很快夏老师又重新振作了起来,每天认真批改作业后把错误较多的同学叫到办公室一个一个耐心的讲解,直到会了为止……听英语老师说,由于过度劳累,夏老师经常到医院打点滴,却从来没有耽误我们的课,常常带病上课,我们还毫不知情。是呀,课堂上我们看到的夏老师总是面带微笑,不知疲倦的为我们讲课,丝毫看不出有病的样子。
我是一个勤学好问的学生,辅导书上有不懂的题我就跑去找夏老师帮我解答。有几次我去夏老师办公室时已是十点多了,只见夏老师正在吃一小袋饼干,令我没想到的是,这竟是她的早饭!夏老师看到我立刻放下手中的饼干给我讲题,亲切的语气以及温和的眼神逐步把我带入到她的数学思维中,我慢慢地明白了,也学会了许多解题的思路和方法。
别看夏老师课堂上挺严肃的,课下却和我们说说笑笑,打成了一片,因此一下课夏老师的办公室便拥进了许多同学。办公室里不时传来阵阵愉悦的笑声,夏老师的笑尤为迷人和灿烂,嘴角旁还有两个浅浅的酒窝呢!此时,夏老师和同学们已不再是普通的师生关系,更是好朋友们之间的倾心交谈,满屋洋溢着浓浓的温暖与温馨。
夏老师,在我的心中早已是一名美丽、敬业、外柔、内刚的好老师,好朋友……
篇15:写人初一作文我的历史老师说她已经教了几十年的书。我第一眼看到她时都不敢相信她已经五十多岁了。她的眼睛看起来有点细小,嘴巴有点大,脸上永远洋溢着青春的笑容,笑起来时,脸上的皱纹好像都消失不见了,最令人关注的是她那乌黑发亮的卷发和额头上一撮翘起来的刘海儿,再配上那色彩鲜艳的衣服,看上去就像一位年轻的姐姐。
“卷发姐”和我的第一次见面是在第一节历史课上,只见她缓缓走上讲台,看着端坐着的同学们,脸上洋溢着青春的笑容。上课铃一响“卷发姐”在一体机上找到课件,然后对同学们说:“我是你们的历史老师。”那声音温和亲切。
“卷发姐”在讲课时也面带笑容,讲起课来幽默风趣,记得在讲“人类起源”这一课时,她站在讲台上,看着课件,配合着手势,把远古人们狩猎,一起劳动的景象展现的淋漓尽致。不过“卷发姐”也不是没有脾气,在她讲课的时候,如果有人在下面交头接耳,她就会大声说到:“快画了,画了!这些都是考点,要会背的!”如果不听话,“卷发姐”就会大步流星地走向这位同学,站在他的座位边上,眼睛冒火似的盯着他,笑容也随风消逝,就像一位严厉的母亲在教训孩子一样。不知那开开心心的笑颜何时才能回到她脸上。
每次看到“卷发姐”的笑容,我都感觉她是一位天使,莅临人间教给我们知识。
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