第一篇:关于召开党风廉政建设专题民主生活会
关于召开党风廉政建设专题民主生活会
的工作方案
根据党风廉政建设领导小组统一部署,按照《***关于印发2014年党风廉政建设和反腐败工作要点的通知》和《***关于加强廉政文化建设的意见》要求,***党风廉政建设专题民主生活会具体安排如下:
一、认真组织学习
在自学的基础上举办廉政党课,深入学习领会十七届中央纪委七次全会精神及《党员领导干部廉洁从政行为准则》;组织开展观看警示教育宣传片、知识讲座、实地参观、讨论交流以及参加学习培训班等活动,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,开展理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育,大力培育和弘扬廉洁价值理念,引导党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,努力树立秉公用权、廉洁从政的价值理念。
二、广泛征求意见
采取召开座谈会、设置意见箱、开展谈心活动等方式广泛征求意见和建议,深入查找在党风廉政建设方面存在的问题和不足。
1、召开座谈会。以部门为单位召开座谈会,结合岗位
认真查找廉政风险点,并广泛征求意见和建议。一是征求对局领导班子及成员的意见和建议;二是征求对局属各部门工作和各部门负责人的意见和建议。
各部门召开座谈会情况以书面形式于7月5日前交办公室。
2、设置意见箱。办公室设置意见箱,面对全体干部职工,征求对***局党群建设、党风廉政建设、各项业务工作方面的意见和建议。
意见箱设置时间:2014年6月20日—7月1日。
3、开展谈心活动。主要负责同志与每位班子成员之间、班子成员之间、每位班子成员与分管部门之间开展谈心活动,通过谈心交心查找问题,剖析不足,增进了解,加强团结。
三、认真撰写发言提纲
副处以上党员领导干部在学习的基础上,按照民主生活会的内容和要求,结合群众所提意见,自我剖析存在的问题及其思想根源,认真撰写发言提纲。其中,本人认为不便于写入发言提纲的问题,可另写专题材料交班子主要负责人。
四、召开民主生活会
党风廉政建设专题民主生活会暂定于2014年7月上旬召开,副处以上党员领导干部出席会议。会议将围绕民主生活会专题和要求,对局领导班子、本人及其他班子成员和党
员领导干部进行坦诚的对照检查,交流思想认识,开展批评和自我批评,深刻分析和认识存在的问题,总结经验教训,明确整改措施,达到统一思想,增进团结,互相监督,共同提高的目的,以新的工作姿态和工作作风开创***局工作新局面。
因特殊情况不能参加民主生活会的同志,须向局领导请假批准,并将书面发言提纲印发班子成员或委托其他成员在会上代为宣读,会后由局领导转达会议情况和会上提出的意见和建议。
五、制定落实整改措施
针对民主生活会检查出来的主要问题和群众反映的突出问题,逐个研究,明确整改重点、整改时限和责任人、责任单位,形成整改方案。副处以上党员领导干部要结合自身实际分别提出进一步加强党风廉政建设的具体措施。民主生活会结束后,及时向全局干部职工通报民主生活会情况,接受干部群众的民主监督。同时,将民主生活会的情况报告、会议记录、梳理后的群众意见、整改方案分别报送党风廉政建设领导小组及上级机关党委。
六、具体要求
1、严格要求,确保会议质量。民主生活会要严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例(试行)》
的规定,严格程序,规范操作,认真抓好每个阶段每个环节的工作,确保民主生活会的质量。
2、抓好学习,打好思想基础。民主生活会召开前,要结合实际,在自学基础上,认真组织好集中学习,要发扬理论联系实际的学风,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。
3、深入剖析,敢于正视问题。党员领导干部要敢于查找和正视自己的问题,针对在思想、学习、工作和作风等方面存在的问题和差距,认真对照检查,注意避免和防止只谈表面不谈本质,只讲成绩不讲问题,只讲集体不讲个人的现象。成员之间要坦诚相见,实事求是,敢于打破情面,达到帮助同志,增进团结,搞好工作的目的。
4、明确责任,抓好督促落实。从班子主要负责人开始,充分履行职责,加强对民主生活会的组织领导,带头认真自我剖析和开展批评与自我批评,带动和引导班子中其他成员和副处以党员领导干部认真过好民主生活会。针对查找出的问题,要制定切实可行、内容具体的整改方案。同时,要结合我局党风廉政建设方面暴露出的薄弱环节,深入分析其原因,总结经验教训,举一反三,建立健全加强局领导班子和***局党风廉政建设的长效机制。
第二篇:党风廉政建设专题民主生活会
党风廉政建设专题民主生活会
发言提纲
郜志强
(2014年4月15日)
根据县纪委开展“督廉、述廉、评廉”活动实施方案的通知要求,我端正态度、认真学习、从自身出发对照《廉政准则》的有关规定,认真查找了自己在加强党性修养和作风养成等方面存在的问题与不足,深刻分析思想根源,明确了今后的努力方向和具体的整改措施。今天,我结合自身实际,谈谈学习贯彻《廉政准则》有关情况。
问题之一,学习《廉政准则》不够深入。平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。在学习的自觉性方面还存在较大的差距,在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。
问题之三,深入基层调查研究不够。对基层干部群众和企业需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。另外,因为今年分管督查不蹲村,所以深入各村了解情况也做得不够。今后我要多深入基层,多搞调查研究,了解情况,掌握企业和基层的工作情况,多倾听干部群众建议,把他们的一些好意见征集上来,向班子反映,针对性地提出解决办法和措施,以更好地发挥参谋助手作
用。
问题之四,小节问题需要改进,总感觉自己没有必要学习《廉政准则》。比如:处理问题经验不足;工作方法有时简单;工作缺乏细心和耐心等问题。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
针对以上问题,在今后的工作中,我将从切实提高自身素质入手,结合工作实际情况,作如下努力:
一、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的重托。我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习历史、经济、法律等其 ……此处隐藏1982个字……设责任制会议的要求,我局于x月x日召开了局班子成员党风廉政建设民主生活会,x月x日至x日局属各党支部分别召开了由党员干部参加的党风廉政建设民主生活会,现将我局党风廉政建设民主生活会情况汇报如下:
一、认真传达贯彻中央、省、市、县党风廉政建设责任制会议精神。x月x日,由局党总支书记、局长xxx主持召开局班子成员党风廉政建设民主生活会,x名局班子成员全部参加了会议。会上,局纪检组组长xxx传达了中央、省、市、县党风廉政建设责任制会议精神,原文学习了xxx和xxx在全省、全市党风廉政建设责任制电视电话会议上的讲话,重点学习了中央、省、市关于加党风廉政建设的“十六条”,即:切实解决领导干部廉洁自律方面突出问题的“五个不许”、严厉整治“跑官要官”“买官卖官”不正之风的“五条要求”、坚决防止和杜绝干部“带病上岗”和“带病提职”现象的“六条要求”。在此次会上,局党组决定,将xxx在全省党风廉政建设责任制电视电话会议上的讲话给每一个支部复印一份,以支部为单位召开党员干部职工会议,迅速传达贯彻党风廉政建设责任制会议精神。x月x日至x日,各党支部分别召开了党员干部职工会,传达中央、省、市、县党风廉政建设责任制会议精神。通过层层召开会议,原文学习、重点讲解,使全局干部职工进一步提高了对加强党风廉政建设重要意义的认识,进一步增强了依法从政、按章办事的意识。
二、扎实开展党风廉政建设情况自查。在x月x(请你继续关注www.)日局班子成员党风廉政建设民主生活会上,局长xxx作了引导发言,他首先谈了对xx部门加强党风廉政建设重要性的认识:xx部门是一个xxxxxx的管理部门,局班子成员和各股室的负责人手中都有一定的xx管理权,都有产生腐败的条件,如果不加强党风廉政建设,就会毁了我们的干部,损害xx部门的形象。为此,他要求局班子成员要以身作则,按照党风廉政建设责任制有关规定严格要求自己,同时,要求班子成员加强对所分管股室人员的党风廉政建设教育。他特别强调“两节”来临,赌博、收受“红包”问题容易发生,要加大对这方面问题的预防和整治力度。随后班子成员对照“十六条”和xxx提出的“五点要求”,认真开展了在党风廉政建设方面存在的问题自查,每个人都对自己在党风廉政建设方面存的问题,作了深刻反省。自我批评之后,大家还对自己以后如何进一步加强党风廉政建设作了承诺性的表态。x月x日至x日,各党支部分别召开党员干部职工会,在传达中央、省、市、县党风廉政建设责任制会议精神后,每个党员干部都对自己以前在党风廉政建设方面的情况作了自查,并对自己以后严格遵守党风廉政建设有关规定作了承诺。
三、党风廉政建设民主生活会取得的效果。一是全局上下进一步提高了对加强党风廉政建设重要性的认识。大家一致认为在“两节”来临之前,中央、省、市、县召开这次党风廉政建设会议,很有必要、非常及时,出台的规定具有很强的针对性和可操作性,这既是加强党的执政能力的需要,也是对党的干部的负责。二是增强了依法行政严守廉政纪律的意识。通过对“十六条”的学习、开展批评和自我批评,虽然局班子成员没有违反“十六条”的行为,但作为在xx部门工作的人,常在河边走,随时都有湿鞋的可能,这次会议给大家敲了一个警钟,提醒大家党风廉政建设要警钟长鸣,坚持做到不能沾的不要沾、不允许做的不去做,廉政规定不能犯,大家依法行政严守廉政纪律的意识进一步增强。三是进一步强化了落实党风廉政建设责任制的措施。为了从制度上保证将党风廉政建设责任制工作落到实处,针对当前存在的问题,局党组决定对参与赌博的,在组织查处中不说情、不领人,支持组织处理;对索、拿、卡、要,或收受红包礼金的行为,从严查处。四是进一步明确了党风廉政建设责任制的责任分解。在党风廉政建设民主生活会上,再次明确了对党风廉政建设责任制实行“一岗双责”、“一把手负总责”、“班子成员分工负责”的具体要求,班子成员不仅要以身作则,还要承担对分管股室人员的党风廉政建设教育责任。
第五篇:教师廉政建设民主生活会发言材料
提起廉政建设,我心里还直犯嘀咕:作为一名普通教师,一不从政,二不当官,这和教师有什么联系呢?可在我细细思量后才发现,廉政建设原来与每位教师的联系却是如此紧密,如此息息相关。最新的联合国调查指出:决定中国的未来是中国孩子是否具备吃苦耐劳、有责任心、能搞好廉政建设这三个方面素质,教育是培养孩子这三个方面素质的主要途径,我国教育学家叶澜教授指出:“教育是一种以价值选择在先,具有价值导向的人为事业。”这就告诉了我们教育的功能就在于培养人,造就人,如果教育这个工程腐败了,塌下的将不是一幢高楼大厦,不是一座雄伟的大桥,不是一个防洪大坝,而是一个国家的未来,一个民族的希望。教育功能的实施关键在教师,教师是否廉洁自律将直接影响着天真烂漫的孩子们,影响着我们中华民族的未来。如果想要现在的孩子将来搞好的廉政建设,那廉政建设就得从娃娃抓起,从校园抓起,这个伟大而又艰巨的任务完成依靠的是平凡而伟大的教师。
一.加强师德师风自我修养,提高教师职业道德水平。
加强师德师风自我修养,提高教师职业道德水平。将爱岗敬业,教书育人,为人师表作为师德的核心内容。这正如捷克著名大教育家夸美纽斯所说:“教师应该是道德卓异的优秀人物”。因而我常以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》作为检验自己的行为,增强管理育人意识,弘扬忠于职守、尽职尽责的敬业精神,树立崇高的职业道德理想,并把它奉为职业活动的行动指南。从而加强师德师风自我修养,提高教师职业道德水平。在教育学生的过程中往往对家长进行心里的疏导和指导他们教育孩子的方法。
二. 加强法律知识的学习,提高依法治教水平。
我加强对《教师法》、《义务教育法》等法律知识学习,通过主观世界的改造,克服侥幸的心理倾向,以法律、法规作为执教的方向、动力和保证,从而提高依法治教水平。
三. 学习廉政榜样,树立正确人生目标。
榜样的力量是无穷的。我以人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞为榜样。树立自己的人生目标。在工作中自己常常早来晚走,又是在校时间长达12个小时。从没有叫过苦,更没有因此而收受任何贿赂。
四. 转变作风,积极工作。
要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。
总之,教师虽不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰,也不能像英雄那样树碑立传,流芳千古,更不能像明星一样妇孺皆知,但我却肩负着国家的未来和民族的希望的历史使命。那就让我用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度、昂扬的斗志、无私的奉献的精神,廉洁的作风去塑造着学生的灵魂,成就孩子的未来,创造教育更加辉煌的明天吧!
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